sábado, 21 de agosto de 2010

Tempos Difíceis e de Reflexão.

 Tempos de eleição é tempo de reflexão também, afinal existe “democracia”? 

Vamos elucidar o conceito de democracia, essa palavra que tem sua gênese na Grécia Antiga.  (demo=povo e kracia=governo) logo vem a ser o “O governo do povo” que do povo não tem nada. Se ilude quem pensa que uma só pessoa, o dito “Presidente” irá resolver seus problemas pessoais e problemas de ordem social, sozinho. 
  Nas eleições sempre nos vemos frente aos mesmos problemas, candidatos corruptos que todos sabem que não vão mudar muito a qualidade de vida do povo brasileiro. Pergunto-me como o voto pode ser um ato de consciência social, Liberdade e cidadania se somos obrigados a votar? E detalhe “não votamos em quem queremos” a eleição passa longe do conceito de democracia. Por quê? Somos chamados a decidir (votar) sobre alternativas previamente selecionadas, que só vão legitimar a manutenção da ordem existente. Só podemos votar em quem nos é apresentado. Apresentado por quem? Pelos mesmos corruptos de sempre, que pensam que o povo brasileiro é bagunça.
   A educação é o começo desse aparelho ideológico deformador do pensamento, fazendo a cabeça das pessoas funcionar conforme sua posição e os fins a que se destina. As escolas publicas estão formando pessoas, sem senso critico, conformadas a sua condição de “pessoas dominada”  de não pensantes, sem espírito revolucionário e perspectivas de mudanças, as tornando um alvo fácil a essa classe política corrupta, que vê o governo como algo lucrativo e não como aparelho de ordem e de melhoria social. È lamentável saber de tudo isso e mesmo assim estar de mãos atadas e sendo obrigado a votar nesses candidatos.

Referencias Bibliográficas:
MARTINEZ, Paulo. Ideologia de Mando e de Obediência, Heróis Vencidos.SãoPaulo.Ed Contexto.

domingo, 15 de agosto de 2010

Adolescência , sexualidade a flor da pele.

Adicionar legenda

  A adolescência, como costumo dizer é a transição de criança inconseqüente pra adulto consciente. Fase de mudanças corporais, hormônios a flor da pele, e confusão pela falta de informação, afinal o corpo a voz o como sentimos tudo está mudando. Um forte desejo sexual insurgente. Uma busca incessante por uma identidade e um grupo ao qual se identificar e fazer parte, onde parece que sofremos uma dicotomia, ao mesmo tempo em que somos ainda meio crianças temos anseios e desejos adultos.

     Bom há pouco tempo passei por isso e acredito que ainda esteja nesse processo de maturação, já tenho muito da minha personalidade definida, mas muito a acrescentar e aprender, acredito que estamos sempre em processo de continua aprendizagem e mudança de idéias, conceitos, hábitos e posturas. Mas sempre me perguntei por que no inicio da puberdade, os jovens ficam tão agitados e tão focados no “sexo” e também queria compreender esse período que me foi de muita confusão.  Partindo desse pressuposto resolvi ler um pouco, em livros de psicologia e de educação e resolvi compartilhar meu entendimento dessa mini pesquisa com vocês.

   Creio que “homens estão voltados para o sexo, assim como as mulheres estão voltadas para o afeto”.
Segundo o Psicólogo, Içami Tiba essas diferenças são decorrentes da força dos nossos hormônios (testosterona no menino, progesterona na menina). Motivo da importância, de procurar saber, como os hormônios agem e afetam seu corpo e comportamento.
Logo quando o menino começa a produzir um nível significativo de testosterona, seu comportamento muda e um desejo sexual o inflama, e ele começa a buscar meios que satisfaçam o seu desejo.

Pelos seus espermatozóides, o rapaz se lança freneticamente em busca de uma relação sexual. Não importa com quem seja. Qualquer carniça lhe é file-mignon, portanto é a idade do urubu. Nesta fase, o instinto ignora a educação numa busca de desempenho sexual.”
                                              TIBA, Içami. Adolescente quem ama educa. Ed.Interage.2005.Pag.96.

   As meninas são mais controladas e vivem essa fase hormonal mais “pacificamente” comparada aos meninos.  O hormônio feminino é o “estrogênio” e quando esse se encontra em alta a menina fica mais sensual, mais atraente, sua pele ganha um ar mais rosado mais macio, sua voz fica mais sensual, surge um desejo de se vestir de maneira mais provocante, até seus lábios ficam mais carnudos, mas ao contrario dos meninos elas não saem à caça, pelo menos a maioria.  Temos o menino com seu impulso sexual a toda e uma jovem exalando sexualidade, logo se forma uma atração inevitável, desejos eróticos, paixões tudo acontece em meio esse contexto.
O homem como já relatado, sempre vai estar pronto para se entregar a seus impulsos e desejos sexuais. Já a mulher tem esses períodos de hormônios em alta onde seu desejo sexual é mais intenso, porém a mulher também se caracteriza diferente do homem, pois tem a necessidade de sentir carinho, acolhimento de ter contato, ser tocada, nesse sentido ela é mais frágil que o homem e necessita de atenção, e de um homem que desperte o sentimento de proteção sobre ela.
Pode-se concluir tendo todos esses apontamentos em vista, que o homem é mais impulsivo e a mulher tende a ser sentimental e racional. Mas como na adolescência, nem todos os jovens tem uma orientação correta seja por parte de pais ou professores, as meninas de seus ginecologistas, os jovens acabam perdidos, em meio a todas essas mudanças acabam se entregando desmedidamente ao prazer e as volúpias ocasionada pelos seus hormônios. Ai temos os casos de gravidez precoce, meninos que acabam brincando com amigos. Tudo por falta de orientação, de uma educação sexual que lhes mostre o que está ocorrendo. Bom espero que esse post ajude a algum adolescente, pois teria me ajudado a alguns anos atrás.

Tendo em vista que não sou nenhum psicólogo, e sim um professor, sei que esse texto tem suas falhas e algumas lacunas. Mas se aprende errando e se aprendendo junto com quem está aprendendo, então criticas, opiniões, tudo é bem vindo.  Mantive minha subjetividade ao escrever, e me limitei a escrever o que consegui filtrar das leituras, para deixar o texto mais fundamentado. Obrigado

Referencias bibliográficas:
TIBA, Içami. Adolescente quem ama educa. Ed.Interage.2005
STATT. David.A. Introdução a Psicologia. Ed.Harba.
Revista: Escola Viva.
Related Posts with Thumbnails